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第46节（第3页）

说到底，做题得分的高低并不是只与时间长短有关，虽然绝大多数人认为时间长就是在认真做题，时间短就是敷衍了事，但实际上如果时间拖得太久也可能写不出个答案，未必是一次高分体验。

最关键的还是答题技巧。

通常答题步骤开始于一个“解”

字，她帮他解开束缚，预示着她接下来要做题了，如果草稿纸上面推论已经差不多，辅助线已经画好，前期的步骤都写完，她演算之前就该先套公式，套好了，才能开始进入下一步。

钟婧不是个聪明人，前面的步骤只做到开头，被老师发现她根本不会做，于是中间的步骤全部省略，手忙脚乱就要先去套公式，套也套不对，被老师按着拿棍子烫手。

“不做了！”

钟婧求饶：“这题太难了，我不做了……”

声音细碎，泣声随着他搅着舌头的手指节奏也一抽一抽的。

“不做题不是好学生，要有惩罚的。”

老师逼着她做了一早上的题，她不会做要休息，他就慢条斯理地教她，手把首地教。

“你这何止是惩罚，简直就是在体罚我！”

钟婧没有开心，因为他只简单教了她怎么套公式，怎么做模拟题，却没有把所有的步骤都帮她做完，就连答案也没给她写出来。

这一题答得唾液一塌糊涂，简直零分！

白白做了那么久的模拟题，还帮他做着手头工作，只最后得到一枚深吻作为安慰，根本安慰不到她！

尹迦丞夸她：“乖学生，我怎么教你就怎么做，下次我们一定能把题做对、做好、做得完美。”

“你才是乖学生，为什么你不需要做题？”

她不想做题了，她刚才都想把他的手指咬断，看他下次还敢不敢让她做真题。

咬牙切齿，钟婧手里的工作也不做了。

让他自生自灭去吧！

今天谁也别想吃饱！

“今天你是学生。”

“我怎么就是学生了？”

“学生才写日记。”

“我什么时候写日记了？”

“昨晚我中途开了房门，本来准备给你端杯水送进去的，看你在写日记，我就没进去打扰。”

“我才不是在写日记……”

钟婧含含糊糊。

“那你在干嘛？”

“我在……做笔记。”

“我看看你记的什么。”

尹迦丞说着下床去找她的小蓝本。

外面是蓝色，里面是黄色，钟婧当然不敢叫他翻出来那东西。

太尴尬了好嘛？

谁能接受自己被写成——

第一次

先天条件：很好。

硬性条件：很硬。

自控能力：一般。