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第23章 对牛弹琴教学法（第3页）

宋杰的“对牛弹琴教学法”

确实能促进学生的学习效果，但如果被其他班的班主任知道了，他们不可能不要求分享……

如此一来，宋杰就不是每天上课前给大家吹曲子了，这个方法扩散出去之后，那得给全校吹曲子！

“那你把这个曲子录下来，上课的时候，当成背景音乐播放不就行了？”

舒洁想到了一个变通的办法，但转念一想如果大家都拿这个音乐去放……

作为班主任，她当然首先要想办法提高六班的成绩。

但如果这个方法被别人学去了，那么大家提高了，六班的优势就没有了。

人都是有私心的！

“那就先在我的数学课上吹……其他的课，你再想想别的办法！

我也好好想想……”

当宋杰点出“同行是冤家”

这个道理之后，舒洁陷入了纠结中。

利用舒洁的小小私心，宋杰总算免于成为“职业乐手”

的危险。

但是，由这件事他倒是对“羲魂碎片”

中那些来自高维世界的礼物产生了浓厚的兴趣。

目前为止，他解锁了凝神太虚咒、净心归冥咒两条咒语，还有一段残缺不全的口诀，暂时没搞明白有什么用。

凝神太虚咒，他试验过好几次了。

经过验证，每次神游太空会让“他”

距离月球的距离近一点。

虽然他还搞不清楚这种进步对自己来说意味着什么，但根据游戏练级的经验，这显然是一种修炼积累经验值的过程。

所以每次一有机会，他就会躺下“睡觉”

，在睡梦中提升这方面的能力。

净心归冥咒，根据他和舒洁共同进行的实验，也已经得到验证。

这是一种可以让周围人同时进入某种空冥状态的频率……类似游戏中的“普蓝”

法术。

不过，每次上课前吹一曲，持续效果因人而异。

他停止吹奏之后，有少部分人在十分钟之后就会醒过来，有些人则能持续二十分钟左右，三十分钟以上的就比较少了！

至于那段残缺不全的口诀，每次心中默念，会产生一种亢奋的感觉，好像全身血液要沸腾起来似的……具体的作用他目前还没搞明白。