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第41章 听课（第4页）

县学里除了基础的识字课外，还有五门课，像算学这类课程对付月而言简单得直打呵欠，而韵学、经学这类涉及各种格律、典故、论证的课程却令付月一个头两个大，讲课的只有两位老先生，每一位都要教授三门课，听说唯有甲班有六位先生，每一位在各自的教学领域内都有资深的造诣。

这一日，那位长着八字须的朱老先生正在教授博物课，在这门课上几乎没有人会打瞌睡，概因这门博物课的教本正是《太渊见常》，而讲学的内容也正是介绍太渊世界各地山川地理，各国风貌人情，各种奇闻异事……这对很多来自山村荒野的少年而言有着莫大的吸引力，每到博物课，一群少年便坐得端端正正，睁着亮晶晶的眼睛齐刷刷地看着讲台上的朱先生，生怕错过了任何细节……

“太渊世界共有两百余国，其大小不一，大国如我们北武国者，仅有四个，剩下的三个大国分别是天南国、西啸国和东胜国，而面积不一的小国则比比皆是，有些小国甚至还没有安陵县城大……”

讲台底下传来一阵惊叹。

朱老先生也颇为喜欢上博物课，因为在这门课上能从学生的表情中得到极大的满足，他继续用苍老而低沉的声音说道，“虽说太渊有四个大国，但是我们北武国却是这四大国中武力最强之国，北武国下辖三百郡，每一郡下辖一百到三百余县，似我们所在的庆阳郡，虽然地处北武国边缘，但也是中等规模的郡城，共辖二百零七县，安陵县仅是这两百余县中的一个小县而已……”

付月也是听得津津有味，朱老先生的学识见闻可比家中的高老头强了太多，说得也比当初高老头所讲详细许多。

不过听到安陵县城仅仅是庆阳郡里的一个不起眼的小县城而已，很多少年眼中不免露出些许颓丧之色，没有人不希望自己的家乡繁荣而强大，朱老先生讲学多年，哪里不清楚这群学生的心思？他清了清嗓子后继续讲道，“咱们安陵县虽然不是什么大县，但自古以来亦是人才辈出之地，安陵县郊邱家，三古村的古家，丘继岭的白家，皆是当代显学世家，就连许多外郡学子都时常前去投帖拜谒，而邱家更是出过一个帝师，北武国万余县城，有几个县有我们安陵县风光？”

虽然讲台下的少年对朱老先生所说的世家根本不甚了解，但从朱老先生那抑扬顿挫的语调中，也感受到了莫大的荣光。

“尔等虽然大多出身草芥，但若能日日勤学，年年刻苦，将来未必不能扬名立万，为我们安陵县再添荣耀，圣人曾言，君子生非异也，善假于物也，你们需用心体味此句之中的奥妙……”

听到朱老先生又开始老生常谈，一群少年皆哀嚎一声，有气无力地趴在桌子上，这朱老先生什么都好，就是每每讲学时，最后总能不自觉地拐到劝人勤勉之上，而且一开口便如滔滔江水般停不下来，看来今天的博物课就到此为止了……

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