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散发着尘土味和血腥味的报纸,有两张顽固地粘在一起。
如果强硬地撕下来,内容一定会被过度损毁的。
陈献为此犯了难。
“这怎么把两张分开啊!”
李磊有些焦急:“要不就直接撕一下看看吧。”
李磊说着,就要抢过陈献手里的报纸尝试一下。
陈献立马制止了他:“别!
我想到一个办法!”
他将报纸拿远,掏出了口袋里的打火机。
他用大拇指按下打火键,迅速而连续地按了几下后,红色的火焰被点开了。
然后小心翼翼地靠近两张报纸的边缘,保持一个适当的距离。
夹层干涸的血液逐渐有软化的趋势,他大喜过望,又移动向临近的位置。
这个打火机的机油似乎很容易消耗,转眼间,就只剩一个底了。
而这时,血液软化得也差不多了。
他收起打火机,用双手的大拇指指甲用了一些力道,耐心十足地将报纸从一张分成了两张。
他做起这些动作来,好像一个做工精良的裁缝,让李磊不禁感叹了一句:“没想到啊徐凯,你还挺细心的。”
其实陈献在现实中是挺神经大条的人,但是在这种地方,错漏一个细节,可能就是生与死的距离,他还有什么理由不耐心呢?
将报纸分开一个口后,他的手指就有了借力。
接着,他顺手拔下了右耳朵上的耳钉,用耳钉尖锐的部分,一点点剔除着夹层里那些干涸的血迹。
李磊震惊地看着他这一连串的操作。
真是把工具利用到极致的人啊。
没过多久,两张报纸就被分开了。
虽然陈献没有破坏掉纸质部分,但是报纸本身被血迹厚厚地糊住了很多文字,这是不能够再耗费时间处理的。
然后,他们就一头扑在报纸上,读起他们所有能够勉强看清的文字来:
1991年2月,育林幼儿园出现首例儿童精神失常病例,经本市专业三甲精神病院诊断,原因系***感染**诱引***
1991年5月,**老师**疯**伤害**
1991年9月,一名女童与一名男童**四肢**血*死状***惨**
1992年2月,**出现大规模**骇人**林校长对此**
陈献使劲揉搓着双眼,将报纸举高,放在走廊上方的光源下,可是这些信息已经是他能看到的最大限度了。
虽然他们看到的字不多,但是廖廖几个渗血的字,就已经给他们造成了不小的压迫。
仿佛这些字被施加了什么诅咒似的,陈献开始耳鸣、呼吸困难。
“你们能通过这些字,大概知道幼儿园到底发生了什么事吗?”
李磊尽力不去想后背上的陆可可,他觉得,要想真心摆脱她,办法还是有很多的,他不能自乱阵脚。
陈献沉吟了一下,说出了自己的推测:“也许大概是说,幼儿园内部感染了一种精神类疾病,导致幼儿园的孩子和老师们做出了一些疯狂的举动?”
金老师皱着眉,反复揣摩着那些文字:“我也觉得是这样,也许是有传染性的精神病毒?导致出现大规模的……暴乱?”
陈献觉得,目前的信息还是太少了,不足以还原事件的全部真相。
有许多疑问都横亘其中。
假设真如他们所推测的那样,那么精神类病毒的来源是哪里?感染病毒后孩子们具体的行为表现是什么?还是说这背后有着更深的阴谋?
这一切,都无从得知。
而经历了这一插曲后,又回到了最初的问题——
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