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第21章 第二十一章（第4页）

“希望你能理解。”

说完夏初拿出了手机，“郭老师，班主任她对我误解很深，我觉得我转班，对两个人都比较好。”

有不负责任的老师，也就有负责的。

比如那几位主动帮她说话美术老师，夏初还是很感谢，他们都很积极。

—

郭韵挂了电话：“走吧，谈崩了，我就说没有谈的必要嘛，这不明摆的事情。”

“走走走。”

“我们去看下吧，副校长？”

周平其实不是第一次听‘夏初’这个名字，毕竟上次的建军节晚会节目被撤掉，一中算是出了名。

他当时一肚子火，他推荐张莉娜的时候，和梁吟秋问过这个学生的情况。

梁吟秋当时说没问题的，各方面都很突出。

没想到梁吟秋有脸迁怒夏初，他被校长批评，难道不应该说她几句？

那次晚会之后，周平看到美术组的几个老师，都觉得心里有些没底，不太好意思。

没想到又来这么一出。

这么优秀的学生，看着文化课和专业成绩，其他学校都还抢着要，这梁吟秋居然还想把人劝退。

有些私立学校，升学率不好，但学校有钱，那些学校高考前几个月都会从复读班，或者是其他学校，挖来一些尖子生来提高学校的重点大学升学率。

这样的事每年都有。

退一万步说，这学生有没有思想上问题，也没有违规违纪，怎么也不能退学啊。

高三办公室就在楼下，走下去也就一分钟。

梁吟秋看着进来的几个老师，从椅子上站了起来，“张老师，郭老师，周校长你们怎么都来了。”

周平点了下头，直截了当的问：“事情都解释清楚了吧？是误会没有错吧？”

梁吟秋笑了下，“这件事你们也知道，是一场误会，我和夏初都说清楚了，你说是不是？”

夏初和几个老师打了招呼，然后就在一边站着，不说话。

梁吟秋顿时有些尴尬。

周平又说：“夏初说要转班，我也同意了，我就和你来说一声，夏初是美术组的重点培育学生，你不能把人耽误了。”

梁吟秋心里很意外，副校长来，还有美术组的老师怎么都来了。

夏初是字是写得不错，但是高二才开始学专业，更像是因为文化考不上而零时抱否佛脚。

重点培育对象？开什么玩笑？

郭韵见对方一脸震惊，开口说：“梁老师，你好像在评高级老师的职称吧，这除了业务水平，把学生的成绩想办法提上来之外，自身的素质也很重要啊。”

梁吟秋不说话，笑都笑不出来了。

周平又问：“对了，你们刚刚说，有哪个班主任说要这个学生。”

“四班的赵老师说可以去他们班上。”

“我和彭老师提了下，六班的班主任，他说可以随时安排。”

“九班不错，九班的专业生多。”

高三年纪十二个班，老师很多搭过班子，算都认识，但是也存在着竞争关系，谁不想自己班上高考战果好。